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智慧之源
Source of Wisdom

目錄智慧之源•第173期 92年9月10日出版

學之於身 行之於身

◎宣公上人開示於一九八八年十月二十五日

教育有八種條目,在孔夫子的《大學》媕Y講「三綱領」、「八條目」。

「三綱領」,就是「明明德、新民、止於至善」;「八條目」,就是「格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下」。

這是一套做人的方法,也是治家、治國的方法。若能教育學生把「三綱領」、「八條目」都學之於身、行之於身,那麼這樣教育整個世間的下一代,就會令他們都能不要捨本逐末。

現在一般的教育,教育學生只知道將讀書讀成就了,怎麼樣去找一個高的職位、賺錢賺得多,怎麼樣能做世界的名人、世界的第一人。這是你沒有教他基本做人的條件,就教他去爭名奪利,這叫「捨本逐末」、「背道而馳」──背著道理去做事情,這是大錯而特錯。

所以我們做老師的──為人的師表,應該注意學生的品德和智慧,要開啟他的智慧之源,令他把本有智慧的泉源發掘出來,所以要耐心地去教育。這個事情的責任,是非常重大的。

你若把學生都教育得人人知道愛自己的身、自己的家、自己的國,那麼你不求世界和平,它也和平了。因為人人不給自己麻煩了,也就不給旁人麻煩了。不在家庭做不合理的事情,那麼在團體媄銦A也會做循規蹈矩的好公民。在社會上也就能影響一般人都是互相尊重、互相愛敬,不會互相欺騙、互相打妄語。

這個地方我相信是很要緊的,我們一般人現在都忽略這根本的問題,就往末梢上跑,跑來跑去,離做人的本份越跑越遠。

我今天本照我很沒有經驗、很沒有學識的話,對大家來講這一種很普通的道理,可說是「白水熬白菜」──淡而無味。雖然沒有什麼味道,但是你若吃了白菜和白菜湯,就能解去很多的毒氣。